حلب – محمد ديب بظت
مع انطلاق العام الدراسي الجديد وعودة آلاف الطلاب إلى مقاعد الدراسة، برزت في مدينة حلب مشكلة تتعلق بعدم مباشرة الدوام في عدد من المدارس، بالتزامن مع استمرار انتظار إعلان نتائج فرز المدرسين الوكلاء.
المشكلة أثارت العديد من التساؤلات خاصة لدى أولياء أمور الطلاب حول مدى اكتمال جاهزية الكوادر التعليمية مع بداية العام الدراسي.
ورصدت عنب بلدي عدم مباشرة الدوام في عدد من المدارس داخل المدينة، في حين قال أولياء أمور إن إدارات تلك المدارس أبلغتهم بتأجيل دوام أبنائهم إلى الأسبوع المقبل، رغم إعلان بدء العام الدراسي في مختلف المدارس.
وبحسب شهادات متقاطعة حصلت عليها عنب بلدي، طلبت إدارتا مدرسة “التقدم العربي” في حي كرم حومد، ومدرسة “فرسان الغد” في حي صلاح الدين، من أولياء الأمور إعادة الطلاب خلال الأسبوع المقبل، بعد عدم بدء الدوام مع بقية المدارس.
وقال عدد من أولياء الأمور إنه وبعد توجه أبنائهم إلى المدارس في أول أيام العام الدراسي، جرى إبلاغهم بأن الدوام لن يبدأ في الوقت الحالي، على أن يعود الطلاب خلال الأيام المقبلة، على اعتبار أن هنالك نقصًا في عدد المعلمين.
ولا تقتصر هذه الحالة على مدرستين فقط، إذ تلقت عنب بلدي إفادات من أهالٍ في مدارس أخرى تحدثوا عن تأجيل الدوام وعدم انتظامه.
معلمون بانتظار الفرز
يتزامن ذلك مع استمرار انتظار إعلان نتائج فرز المدرسين الوكلاء، إذ قالت معلمات تحدثن إلى عنب بلدي إنهن سجلن عبر التطبيق الإلكتروني الذي أطلقته وزارة التربية لتسجيل الوكلاء، إلا أنهن لم يتلقين حتى الآن نتائج الفرز أو إشعارات بالمباشرة، رغم بدء العام الدراسي.
وأضافت المعلمات أنهن استكملن إجراءات التسجيل منذ فتح باب التقديم، وينتظرن صدور نتائج المفاضلة لمعرفة المدارس التي سيباشرن العمل فيها، في وقت بدأت المدارس استقبال الطلاب.
ويطرح تزامن هذين الملفين تساؤلات حول مدى تأثير تأخر استكمال إجراءات فرز الوكلاء على جاهزية بعض المدارس، ولا سيما أن عددًا منها يعتمد سنويًا على المدرسين الوكلاء لسد النقص في الكوادر التعليمية، خاصة في بعض الاختصاصات أو المدارس التي تعاني من نقص في الكادر التعليمي.
كما يثير ذلك تساؤلات حول الإجراءات التي تعتمدها مديرية التربية لضمان استمرار العملية التعليمية خلال الأيام الأولى من العام الدراسي، وآلية تغطية أي شواغر قد تكون موجودة إلى حين استكمال توزيع الكوادر.
“التربية”: عملية الفرز لا تزال جارية
معاون مدير التربية والتعليم في حلب، أحمد زكور، قال لعنب بلدي، إن المديرية عملت خلال الفترة الماضية على رفع جاهزية المدارس واستكمال مختلف الاستعدادات اللازمة لانطلاق العام الدراسي، بما يضمن توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.
وأضاف زكور، في تصريح لعنب بلدي، أن المديرية عملت على تأمين الاحتياجات التعليمية بالقدر الممكن، مشيرًا إلى وجود بعض الشواغر في عدد من المدارس والاختصاصات.
كما أكد أن المديرية تتابع هذا الملف وتعمل على معالجته وفق الأولويات والاحتياجات الفعلية.
وفيما يتعلق بملف المدرسين الوكلاء، أوضح أن وزارة التربية تواصل حاليًا إجراءات تدقيق وفرز الطلبات وفق الآلية المعتمدة، بهدف تحقيق العدالة في توزيع الكوادر بحسب الاحتياج الفعلي للمدارس، مبينًا أن عملية فرز الوكلاء لا تزال جارية من قبل الوزارة.
ولفت زكور إلى أن المديرية تتابع واقع الكوادر التعليمية بشكل مستمر، وتعمل على معالجة أي نقص يظهر في المدارس، بما يضمن استمرار العملية التعليمية وعدم تأثر الطلاب، منوهًا إلى أنه سيتم التعامل مع الاحتياجات الطارئة وفق الإمكانات المتاحة إلى حين استكمال إجراءات فرز المدرسين الوكلاء ومباشرتهم العمل.
وحول موعد مباشرة الوكلاء، قال معاون مدير التربية إن المديرية تأمل استكمال إجراءات الفرز في أقرب وقت، وفق الجدول الزمني المعتمد من الوزارة، ليصار بعد ذلك إلى توزيع المدرسين الوكلاء على المدارس بحسب احتياجاتها.
وأضاف أن المديرية تواصل منذ انطلاق العام الدراسي متابعة واقع المدارس، وإعادة توزيع الإمكانات المتاحة وتنظيم الجداول الدراسية عند الحاجة، لضمان استمرار الحصص الدراسية وعدم تأثر حق الطلاب في التعليم.