برنامج لتعويض الفاقد التعليمي يستهدف آلاف الطلاب في الرقة

أطلقت مديرية التربية في محافظة الرقة، برنامجًا للدعم التعليمي والدروس التعويضية يستهدف طلاب شهادتي التعليم الأساسي والثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي، بهدف معالجة آثار الانقطاع الدراسي خلال السنوات الماضية وتهيئة الطلاب للتقدم إلى الامتحانات العامة وفق المناهج المعتمدة ضمن منظومة التعليم الرسمية السورية.

ويأتي البرنامج، الذي تنفذه مديرية التربية بالتعاون مع جمعية ذهب الخيرية وبدعم من منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف)، في وقت تسعى فيه الجهات التعليمية إلى إعادة تنظيم قطاع التعليم في محافظة الرقة، بعد سنوات شهدت خلالها المنطقة تغيرات ميدانية وإدارية انعكست على المدارس والطلاب، وأدت إلى ظهور فجوات في التحصيل العلمي لدى شريحة واسعة من الطلبة.

ويستهدف البرنامج في مرحلته الأولى 2880 طالبًا وطالبة، تستمر حتى نهاية تشرين الثاني المقبل، على أن تبدأ مرحلة ثانية حتى أيار المقبل تستهدف العدد نفسه، ليصل إجمالي المستفيدين إلى 5760 طالبًا وطالبة في مدينتي الرقة والطبقة.

وقال رئيس شعبة التدريب التربوي في دائرة التأهيل والتدريب بمديرية التربية، محمد السلمو، إن البرنامج جاء استجابة للظروف التي مرت بها المحافظة خلال السنوات الماضية، بهدف معالجة الفاقد التعليمي وتأمين فرص متكافئة أمام الطلاب، إضافة إلى تأهيلهم للتقدم إلى امتحانات شهادتي التعليم الأساسي والثانوية العامة.

وأوضح السلمو، في تصريحات نقلتها وكالة الأنباء السورية الرسمية (سانا)، أن البرنامج يُنفذ في 12 مدرسة موزعة بين الرقة والطبقة، منها ثماني مدارس في مدينة الرقة وأربع مدارس في مدينة الطبقة، مشيرًا إلى اختيار المدارس بما يراعي التوزع الجغرافي للمحافظة، إلى جانب اختيار مدرسين من ذوي الخبرة والكفاءة وإخضاعهم لدورات تدريبية تتعلق بأساليب التعلم النشط وطرق التقييم.

ويتضمن البرنامج تخصيص شعب تعليمية للصف التاسع وطلاب الثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي، إذ تضم كل مدرسة شعبتين للصف التاسع، وشعبتين للفرع العلمي، وشعبتين للفرع الأدبي، بحسب مدير المشروع في جمعية ذهب الخيرية علي العراب.

وأشار العراب إلى أن المشروع يهدف إلى تعويض الفاقد التعليمي الناتج عن انقطاع أعداد كبيرة من الطلاب عن الدراسة، إضافة إلى توفير دروس مجانية للطلاب في ظل ارتفاع تكاليف التعليم الخاص، بما يساعد على تحسين مستوياتهم العلمية والاستعداد للامتحانات.

سنوات من اضطراب التعليم في الرقة

خضعت محافظة الرقة خلال السنوات الماضية لسيطرة “قوات سوريا الديمقراطية” (قسد)، التي فرضت إدارتها على مناطق واسعة من المحافظة منذ طرد تنظيم “الدولة الإسلامية” منها عام 2017، وشهد قطاع التعليم خلالها تغييرات مرتبطة بالمناهج والإدارة التعليمية.

واعتمدت المدارس في مناطق سيطرة “قسد” مناهج تعليمية خاصة بها، تختلف في بعض جوانبها عن المناهج الرسمية السورية، وهو ما تسبب بجدل واسع، خصوصًا بالنسبة للطلاب الراغبين بالتقدم إلى الامتحانات الرسمية التابعة لوزارة التربية السورية.

كما عانى قطاع التعليم من تحديات متعددة، بينها خروج عدد من المدارس عن الخدمة خلال سنوات الحرب، ونقص الكوادر التعليمية، إضافة إلى اضطرار بعض الطلاب إلى ترك مقاعد الدراسة نتيجة الظروف الاقتصادية والأمنية، ما أدى إلى ارتفاع نسب التسرب الدراسي في بعض مناطق المحافظة.

وخلال تلك الفترة، وجد عدد من الطلاب أنفسهم أمام خيارات صعبة بين متابعة الدراسة وفق المناهج المعتمدة في مناطق الإدارة الذاتية أو الانقطاع عن التعليم، بينما واجه آخرون صعوبات في الانتقال بين أنظمة تعليمية مختلفة، خصوصًا عند التحضير للشهادات العامة.

تغيرات ميدانية أعادت ملف التعليم إلى الواجهة

شهدت مناطق واسعة من شمال وشرق سوريا تطورات ميدانية منذ بداية العام الحالي، أدت إلى تغير السيطرة العسكرية والإدارية في عدد من المناطق، من بينها محافظة الرقة.

وبعد تحركات عسكرية، تمكن الجيش السوري من بسط سيطرته على محافظة الرقة التي كانت سابقًا ضمن نفوذ قسد، في تطور أعاد ملف المؤسسات الحكومية، ومنها قطاع التعليم، إلى الواجهة.

وتزامنت هذه التطورات مع جهود لإعادة ربط المؤسسات التعليمية بالهيكل الرسمي لوزارة التربية السورية، والعمل على معالجة الفجوات التي تراكمت خلال سنوات سيطرة قسد، وخاصة ما يتعلق بالطلاب الذين انقطعوا عن الدراسة أو تلقوا تعليمهم ضمن نظام مختلف عن النظام الرسمي.

ويعد برنامج الدعم التعليمي في الرقة والطبقة إحدى المبادرات الهادفة إلى استدراك آثار تلك المرحلة، من خلال تقديم دروس مجانية وتعويضية للطلاب المقبلين على الشهادات العامة، في محاولة لتقليص الفجوة التعليمية ومساعدتهم على استعادة مسارهم الدراسي.

وأعرب عدد من الطلاب المستفيدين، وفق ما نقلت “سانا”، عن ارتياحهم لانطلاق البرنامج، معتبرين أنه يوفر فرصة للحصول على دروس مجانية قريبة من أماكن سكنهم، ويساعدهم على تعويض ما فاتهم خلال السنوات الماضية والاستعداد بشكل أفضل للامتحانات.

وتواجه محافظة الرقة تحديات كبيرة في قطاع التعليم، من بينها الحاجة إلى تأهيل المدارس، ودعم الكوادر التعليمية، ومعالجة آثار سنوات طويلة من عدم الاستقرار، وسط مساعٍ لإعادة بناء العملية التعليمية وضمان وصول الطلاب إلى التعليم وفق معايير موحدة.